Hi，最近看到很多讨论奥克兰M校的帖子，作为一名Scots的学生，我觉得目前我很困扰，或许我应该分享出来。我来到新西兰读书五年有余，其中一只在Scots上。首先不可否认的，也是当然的，Scots带给了我很多快乐，也让我成长了很多很多；但是相比这些，Scots带给我的负面情绪更多。我并不是想要去把负面情绪带给大家，我更希望说出我的想法，让大家能看到我认为的“问题”，而不是所有人只是盲目地说，听Scots怎么去宣传自己的好。教学质量 Scots在过去的十几年里在新西兰高中当中，是数一数二的顶尖学校，我想原因在于规模小，班级小，师生比低，加上时不时就有国家级运动员出去，让Scots的名声很好。不过在2020年以后，Scots的学生数量从600人上升到了1200人，是的，Scots用了一百年发展到了600人，而600到1200的跨越，只用了三年。随之而来的是很多的问题，教学设施的不足，教师资源的不足是最明显的，曾经很多的办公室，会议室，储藏室都被装上白板，以教室相称；甚至连科学老师的办公室（十几平方米八个老师）都是走廊改的！而许多优秀的教师（作为学生，我评的优秀不优秀，所以可能很主观）也因为各种原因选择了离开，新招上来的老师能力不足，对于一个IB学校来说，我觉得这个问题是很严重的。与此同时，休息室数量的不同带来了更多的问题。处理事情的态度近日，这样的一件事情让我很困扰，严重地影响了我的学习状态，我很很多老师反映过，却没有人站出来解决问题：五年前，学校的休息室“Hub”是高中生休息室，现如今因为Scots自己的问题，“Hub”成为了十三年级休息室，新建的“MCK”则是十二年级休息室。我是一名十三年级学生，我拥有“Hub”可以休息，学校没有任何明文规定，而是“School Expectation”说天气晴朗，休息的时间学生应该在外面。我理解，并愿意去尽量这么做，可是我也有权利呆在室内（Hub），然而当我选择在国际部门口的沙发上休息时，却不断的有老师用手指着我，让我出去。这个行为让我感到非常的不被尊重，这样的事情不是第一次发生，Scots教师的素质让我一言难尽，虽然我承认，有些时候我在沙发上可能有点吵，让老师不开心，我道歉并愿意出去，可是老师们却选择用一种最不尊重学生的方式，没有给出任何理由，用手指我，让我出去，我也是很不能接受的。或许是我涉世未深，有什么不恰当的地方，可我认为老师这个职业，应该教我们这些东西，而不是用手指着我让我出去。我很很多人反应，却不断的被踢皮球。好了，我觉得自己比较激动，Scots不是曾经的Scots了，我觉得每个人都希望别人去看到自己的闪光点，我也一样，所以需要有人去把某一些人或组织的缺点发表出来，而不是让他们继续当鸵鸟，遇到问题就把头埋在地里。我们每个人都有不好的地方，主要的是能被看到，能愿意去改正或改进，而不是让学生心情糟糕到发布到互联网上。如果有过多的负面情绪打扰你，我很抱歉，但我还是认为不好的点需要被人看到，感谢阅读。

来说说惠灵顿Scots College

jj

Hi，最近看到很多讨论奥克兰M校的帖子，作为一名Scots的学生，我觉得目前我很困扰，或许我应该分享出来。
我来到新西兰读书五年有余，其中一只在Scots上。首先不可否认的，也是当然的，Scots带给了我很多快乐，也让我成长了很多很多；但是相比这些，Scots带给我的负面情绪更多。
我并不是想要去把负面情绪带给大家，我更希望说出我的想法，让大家能看到我认为的“问题”，而不是所有人只是盲目地说，听Scots怎么去宣传自己的好。

教学质量
Scots在过去的十几年里在新西兰高中当中，是数一数二的顶尖学校，我想原因在于规模小，班级小，师生比低，加上时不时就有国家级运动员出去，让Scots的名声很好。不过在2020年以后，Scots的学生数量从600人上升到了1200人，是的，Scots用了一百年发展到了600人，而600到1200的跨越，只用了三年。随之而来的是很多的问题，教学设施的不足，教师资源的不足是最明显的，曾经很多的办公室，会议室，储藏室都被装上白板，以教室相称；甚至连科学老师的办公室（十几平方米八个老师）都是走廊改的！而许多优秀的教师（作为学生，我评的优秀不优秀，所以可能很主观）也因为各种原因选择了离开，新招上来的老师能力不足，对于一个IB学校来说，我觉得这个问题是很严重的。与此同时，休息室数量的不同带来了更多的问题。
处理事情的态度
近日，这样的一件事情让我很困扰，严重地影响了我的学习状态，我很很多老师反映过，却没有人站出来解决问题：五年前，学校的休息室“Hub”是高中生休息室，现如今因为Scots自己的问题，“Hub”成为了十三年级休息室，新建的“MCK”则是十二年级休息室。我是一名十三年级学生，我拥有“Hub”可以休息，学校没有任何明文规定，而是“School Expectation”说天气晴朗，休息的时间学生应该在外面。我理解，并愿意去尽量这么做，可是我也有权利呆在室内（Hub），然而当我选择在国际部门口的沙发上休息时，却不断的有老师用手指着我，让我出去。这个行为让我感到非常的不被尊重，这样的事情不是第一次发生，Scots教师的素质让我一言难尽，虽然我承认，有些时候我在沙发上可能有点吵，让老师不开心，我道歉并愿意出去，可是老师们却选择用一种最不尊重学生的方式，没有给出任何理由，用手指我，让我出去，我也是很不能接受的。或许是我涉世未深，有什么不恰当的地方，可我认为老师这个职业，应该教我们这些东西，而不是用手指着我让我出去。我很很多人反应，却不断的被踢皮球。
好了，我觉得自己比较激动，Scots不是曾经的Scots了，我觉得每个人都希望别人去看到自己的闪光点，我也一样，所以需要有人去把某一些人或组织的缺点发表出来，而不是让他们继续当鸵鸟，遇到问题就把头埋在地里。我们每个人都有不好的地方，主要的是能被看到，能愿意去改正或改进，而不是让学生心情糟糕到发布到互联网上。
如果有过多的负面情绪打扰你，我很抱歉，但我还是认为不好的点需要被人看到，感谢阅读。

Plbsqg

你校要是被我咒倒闭了，我唯一对不起的就是清洁工老大爷

XYZ

Plbsqg 远程发功，1，2，3，Fire！

土豆one

Plbsqg 看学费这么高，清洁工老大爷如果失业，一定心疼那份工资了。
Question：你怎么知道是老大爷的？不是大婶婶？不是老大妈？不是小正太？真的是老大爷吗？

XYZ

在比较优秀的学校中，尤其是主抓教学质量的学校，校风偏向保守，老师对学生的要求更高，甚至会有“操纵感”的情况出现。你现在year 13，老师把你依然当小孩看待，所以指指点点要求你出去有可能是一种默认的状态。

另：新西兰从毛利人部落变到250万人用了一百多年时间，从250万人变到500万人，只用了三十年的时间。所以，承认这种移民国家的快速人口基数发展对资源的种种压力（包括学校这种教育资源）吧。

手指人，如果是17岁的year 13的学生其实不太对，超过16岁应该当作成人看待，手指他人相当不礼貌，希望是教师的个人问题不是你们学校的普遍现象吧。

你可以直接指出这个问题，比如老师叫 John Doe，平时你叫他 Mr. Doe，你要想不尊重他，他再指你，你就说，What's that John？保证把老师气死。

XYZ

XYZ 不过楼主目测是学生签证，好像直接对抗老师没有好下场。无奈。

土豆one

Scots Tuition Fee 7-13 Kiwi Dollar $43,500 .....

你家真有钱.....

Plbsqg

土豆one 这里的你是跟你国你的一个意思

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